Cara Daftar Peserta KSM 2024

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Pendaftaran peserta KSM 2024 sudah dibuka. Madrasah dapat segera mendaftarkan para siswanya sebagai peserta Kompetisi Sains Madrasah Tahun 2024. Berikut adalah cara dan langkah-langkah melakukan pendaftaran peserta KSM 2024.

Sebelum melakukan pendaftaran peserta madrasah atau sekolah terlebih dahulu harus sudah memiliki akun di laman KSM 2024.

Sebagaimana tertuang dalam Juknis KSM 2024, persyaratan peserta Kompetisi sains Madrasah meliputi:

1. Berkewarganegaraan Indonesia;
2. Terdaftar sebagai siswa di Madrasah/sekolah (negeri/swasta) dan memiliki NISN (aktif);
3. Siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI)/Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 atau 5, Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs)/ Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas 7 atau 8, Siswa Madrasah Aliyah (MA)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) / Sekolah Menengah Atas (SMA) / Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kelas 10 atau 11 tahun pelajaran 2023/2024.
4. Hanya diperbolehkan mengikuti 1 (satu) kategori bidang kompetisi.

Selain itu, sebelum melakukan pendaftaran peserta, madrasah atau sekolah terlebih dahulu mempersiapkan data-data calon peserta dan dokumen pendukung yang meliputi:

1. Data pribadi mulai dari NIK, nama lengkah, NISN,  tempat dan tanggal lahir, jenis kelamin, alamat siswa dan nomor HP dan email Peserta (jika ada).
2. Data orang tua meliputi, nama dan NIK ayah dan ibu.
3. Pasfoto formal berukuran 3 x 4 fengan latar belakang merah atau biru. File berformat jpg atau jpeg dengan ukuran maksimal 1 MB
4. Kartu Pelajar/Scan Rapor Siswa Semester terakhir atau Sertifikat KSM Satuan Pendidikan Tahun 2024, dengan ukuran maksimal 1 MB

Langkah-langkah Mendaftarkan Peserta KSM 2024

Setelah semua data dan persyaratan tersedia, langkah pendaftaran calon peserta KSM 2024 dapat segera dilakukan.

Sebelumnya, pastikan madrasah atau sekolah telah memiliki akun KSM 2024. Jika belum, sila lakukan registrasi akun terlebih dahulu. caranya bisa disimak di artikel: Cara Membuat Akun KSM 2024

Langkah-langkahnya adalah:

• Buka laman KSM 2024 di ksm.kemenag.go.id
• Login dengan memasukkan email atau username dan password akun KSM 2024 lalu klik Masuk Aplikasi
• Setelah berhasil login dan terbuka dasbor KSM 2024, klik menu Profil Lembaga
• Lengkapi form yang masih kurang atau salah lalu klik Perbaharui
• Klik menu Pendaftaran KSM >> KSM Individu untuk mendaftarkan peserta di kategori individual
• Ketikkan NIK ke kolom Nomor Induk Kependudukan lalu klik Tarik Data dari Emis
• Jika berhasil maka form lainnya akan terisi, tinggal melengkapi yang kurang atau salah.
• Jika tidak, silakan isi secara manual
• Jika sudah terisi semua klik tombol Tahapan Selanjutnya

• Klik tombol Pasfoto Peserta
• Unggah foto siswa
• Klik tombol Dokumen Pendukung
• Unggah Kartu Pelajar, Scan Rapor Siswa Semester terakhir atau Sertifikat KSM Satuan Pendidikan Tahun 2024
• Jika sudah klik tombol Tahapan Selanjutnya
• Terbuka review isian biodata peserta dan dokumen persyaratan

• Cek data sekali lagi, jika benar klik tombol Kirim Pendaftaran
• Pendaftaran berhasil. Ulangi untuk mendaftarkan peserta lainnya.

Pendaftaran Peserta KSM Kategori Beregu

• Lakukan juga pendaftaran peserta KSM pada kategori beregu di menu Pendaftaran KSM >> KSM Beregu.
• Klik Pendaftaran KSM >> KSM Beregu
• Ketik Nama Regu dan pilih bidang KSM
• Klik tombol Tahapan Berikutnya
• Ketikkan NIK, Nama Peserta, Asal Madrasah, dan NSM/NPSN dari setiap peserta (ketua dan anggota regu)
• Klik tombol Tahapan Selanjutnya

• Terbuka daftar anggota regu, klik tombol AKSI (Lengkapi) di bagian belakang data anggota regu untuk melengkapi data dan dokumen setiap anggota regu.

• Terbuka isian data seperti langkah ke-6 Pendaftaran Peserta Individu
• Lakukan langkah ke-6 s.d 16 sebagaimana pendaftaran Peserta Individu/
• Jika berhasil akan muncul daftar anggota regu (seperti langkah ke-7 di atas) dengan Status yang berubah dari Belum Lengkap menjadi lengkap.
• Ulangi langkah-langkah di atas untuk melengkapi data dan dokumen setiap anggota regu
• Jika data dan dokumen semua anggota regu sudah lengkap, muncul tampilaan daftar anggota regu dengan tulisan "Pendaftaran KSM Beregu Anda belum terkirim" dengan background ungu.
• Untuk mengirim pendaftaran klik tombol Kirim Pendaftaran

• Pendaftaran berhasil/
• Untuk mengecek daftar peserta dan status pendaftarannya, buka menu Peserta KSM.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Untuk bergabung bersilaturahmi di  WA  GURU MI KAB.BOGOR silahkan        KLIK 

Kumpulan Contoh Catatan Wali Kelas di Rapor

 

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Pengambilan rapor merupakan salah satu waktu yang ditunggu – tunggu oleh sebagian orang, entah itu guru, wali kelas, orang tua, atau bahkan anak murid itu sendiri.

Namun, ada juga yang menganggap pengambilan raport sebagai salah satu saat yang menegangkan karena nilai yang sudah disembunyikan dari orang tua selama satu semester pada akhirnya akan terbongkar juga.

Dalam rapor, selain dereten nilai nilai, daftar kehadiran dsb ada juga catatan wali kelas. Catatan ini berguna untuk memotivasi siswa agar lebih giat dalam belajar.

Selain itu juga, catatan wali kelas berguna untuk evaluasi murid dan wali murid agar mereka lebih memahami apa yang harus diperbaiki di tahun pelajaran selanjutnya. 

Dalam kurikulum 2013 atau K13, siswa dinilai berdasarkan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan. Ini juga yang seharusnya menjadi landasan dalam menulis catatan untuk siswa di raport.

Catatan Wali Kelas Siswa Berprestasi

Berikut ini adalah catatan untuk siswa siswi berprestasi, baik itu mereka yang sudah lulus ujian, naik kelas ataupun prestasinya bagus dan memiliki peningkatan dari semester-semester sebelumnya.

Namun, harus diingat, prestasi bukan hanya soal kemampuan akademik, namun juga hal membanggakan lain seperti misalnya sudah mengharumkan nama sekolah dalam perlombaan dsb.

• Selamat ya kamu bisa menjadi top 10 di angkatan dengan perbedaan nilai yang sangat tipis.Kamu hebat sekali. 
• Selamat dan sukses atas prestasi kamu semester ini. Semangat terus dalam menggali ilmu. Kamu masuk 5 besar di kelas. Semester depan kamu harus jadi nomor 1. 
• Nilai rapotmu sudah memiliki rata-rata 90. Pertahankan prestasimu jangan sampai turun agar bisa membantumu dalam pendaftaran universitas jalur undangan ya! Indah Basyumi, selamat kamu mendapat rangking terbaik di kelas. Tetap membumi dan rendah hati. Ibu bangga dengan prestasimu.
• Rizki Firmansyah, prestasi kamu semester ini sangat baik. Semoga kamu bisa mempertahankannya. Selamat ya! 
• Kamu adalah anak pintar. Jangan bosan untuk terus mengajari teman-temanmu. Karena sukses itu adalah ketika kita bisa bermanfaat bagi orang lain. Saling berbagi, saling mengajari. 
• Tetap jaga kesehatan meskipun sibuk berlatih basket ya nak. Kesehatan tetap menjadi nomor 1.
• Terimakasih atas semua kontribusi positif kamu di bidang olahraga ya nak. Jangan lupa untuk selalu mengimbanginya dengan kemampuan di bidang akademik. 
• Kamu merupakan anak yang sangat bertalenta, tidak heran kamu selalu menjadi juara membaca puisi. Kamu berbakat dalam bidang sastra. 
• Jangan takut nak. Sekolah akan terus mendukung prestasimu. Ambil kesempatan berkarya untuk mengembangkan kemampuan non akademismu ya! 
• Selamat ya kamu sudah menjadi murid dengan nilai terbaik, teruslah belajar supaya di semester depan tetap menjadi murid dengan nilai terbaik ya! 
• Ibu sangat bangga melihat prestasimu di sekolah dan luar sekolah. Terus pertahankan semangatmu ya! Asah terus kemampuanmu dalam berpidato, agar terus mendapatkan lebih banyak penghargaan ya! 
• Kami bangga terhadapmu, terima kasih sudah mengharumkan nama sekolah di kejuaran badminton antar sekolah tahun ini. 
• Secara umum kamu adalah siswa paling pintar di kelas. Jangan lupa untuk mengajari teman temanmu di kelas ya. Belajar bersama, sukses bersama.

Catatan Wali Kelas Motivasi 

Kata-kata ini ditujukan untuk siswa agar mereka lebih semangat lagi dalam meraih prestasi di semester berikutnya atau dalam jenjang yang lebih tinggi. 

Selain itu, dengan kata-kata motivasi diharapkan dapat membuat siswa lebih PD dalam menghadapi semester selanjutnya tanpa patang arang.

• Semangat terus nak. Nilaimu sudah sangat baik. Jangan berkecil hati tidak dapat 10 besar karena memang perbedaan nilainya sangat kecil. Kamu tetap membanggakan. 
• Pertahankan prestasimu. Banggakan orang tuamu. Teruslah belajar tanpa mengenal kata putus asa. 
• Ayo belajar lebih giat, agar prestasimu meningkat. Ibu percaya kamu bisa! 
• Selama satu semester ini kamu banyak mengalami perubahan positif, terutama dalam hal kedisiplinan, kamu sudah jarang terlambat ke kelas. Sekarang kamu sudah menjadi anak rajin. Pertahankan ya. 
• Kamu mempunyai kemampuan yang sangat luar biasa dalam bidang matematika. Kamu cerdas. 
• Dinda Kirana, kamu mempunyai kemampuan akademis yang bagus, namun kamu perlu lebih banyak bergaul dan berkomunikasi dengan teman di sekolah. Kamu harus lebih percaya diri karena Kamu pintar dan kamu luar biasa!

• Desti, Suatu saat kamu pasti bisa meraih cita-citamu menjadi Dokter. Teruslah belajar dengan giat dan jangan mudah menyerah. 
• Kamu memiliki semangat yang tinggi dalam belajar, tahun depan Ibu yakin nilai kamu bisa lebih dari ini. Semangat Fahmi!. 
• Metode belajarmu sudah bagus, pertahankan dan jangan sampai prestasi kamu menurun ya! 
• Secara umum, kamu sudah mengalami peningkatan dalam bidang akademik. Rata-rata nilai kamu lebih baik dari semester sebelumnya. Pertahankan dan tingkatkan belajarmu. 
• Semangat terus untuk meraih cita-citamu nak. Doa Ibu guru akan selalu menyertai murid – muridnya. 
• Jangan bosan untuk terus belajar ya, ujian nasional sudah didepan mata. Pastikan Kamu tidak menyesal di hari depan. 
• Sebenarnya nilai kamu sudah cukup baik, namun jika cara belajarmu diubah menjadi lebih baik, sepertinya prestasimu bisa lebih baik lagi nak! 
• Terus belajar ya nak! Raih terus keinginanmu di masa depan hingga kamu bisa mendapatkannya! 
• Walaupun nilai Kamu sudah bagus, jangan sampai kamu tinggi hati dan teruslah mempertahankan prestasimu ya nak. 
• Sudah banyak peningkatan yang terlihat dari nilai – nilaimu sejak pertengahan semester hingga akhir semester ini. Good job! Teruslah berkarya! 
• Nak, kamu bisa mendapatkan nilai lebih tinggi dari ini kok, asalkan kamu lebih giat ya dalam belajar. 
• Nilai harianmu sudah baik, mungkin saat ujian perlu dilakukan pengasahan kembali agar nilainya juga baik. Sayang bukan jika nilaimu jatuh saat ujian dan berdampak cukup besar bagi nilai rapotmu secara keseluruhan? 
• Ada banyak bimbingan belajar, buku latihan, dan akses pelajaran gratis di internet untuk bisa menambah wawasanmu. Jangan patah semangat. 
• Prestasi kamu sangat membanggakan, selamat dan semoga sukses terus kedepannya. 
• Jangan sampai prestasi non akademik kamu menutupi prestasi akademik kamu ya nak! Semangat kau pasti bisa nak! 
• Prestasi non akademik kamu sudah sangat baik, Ibu percaya. Namun, ada baiknya Kamu mengimbangi prestasi akademik kamu juga ya, supaya lebih seimbang dan Kamu tentunya bisa menjadi murid yang lebih membanggakan lagi.

• Keikutsertaan kamu di paskibra sangat membuat bangga sekolah kami. Semangat terus ya nak! 
• Kemampuanmu di bidang non akademik memang sudah tidak perlu diragukan lagi. Selamat, kamu sudah membawa nama baik sekolah. 
• Jangan kurung talentamu. Hidup tidak hanya soal akademis saja, kamu bisa mengembangkan kemampuan non akademismu kok. 
• Mengimbangi kemampuan akademik dan non akademik merupakan suatu hal yang sangat baik untuk kamu nak. 
• Jangan sampai kamu lupa dengan kewajibanmu ujian nasional semester depan ya nak. Kamu harus mengatur sedemikian rupa agar kegiatan non akademis tidak mengganggu kegiatan akademismu. 
• Dengan Izin Allah, tiada usaha yang mengkhianati hasil. Teruslah belajar dengan giat. 
• Berusahalah untuk menjadi lebih baik dari hari ke hari. Belajar adalah proses bukan hasil. 
• Disiplin adalah salah satu kekuatan utama dalam belajar. Jangan terlalu banyak menghabiskan waktu yang kurang penting di masa muda. Perbanyak menuntut ilmu. 
• Nikmati masa mudamu dengan hal positif. Jangan terlalu banyak nongkrong dan bersenda gurau. Gunakan lebih banyak waktu untuk belajar. 
• Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa saja ya nak. 
• Meskipun kamu belum bisa masuk 10 besar. Kamu adalah siswa paling rajin di kelas. Semester berikutnya kamu harus lebih rajin belajar, sering bertanya pada guru dan membaca buku di perpustakaan. Semangat yaa!

• 
  
  

Catatan Wali Kelas Siswa Bermasalah

Dalam menangani siswa bermasalah, wali kelas harus hati-hati dalam menuliskan catatan wali kelas, jangan sampai siswa bermasalah tersebut kehilangan motivasi dan malah memilih untuk tidak melanjutkan pendidikan.

Apalagi jika sampai siswa tersebut tidak naik kelas, sebagai wali kelas kita harus bisa memahami perasaan dan psikologi masing-masing murid di kelasnya.

• Ayo tunjukan semangatmu dalam belajar, perbaiki tingkat kehadiranmu agar kamu bisa mengikuti materi pelajaran dengan baik. Ibu percaya kamu adalah orang yang memiliki kemampuan terpendam. 
• Jangan sia-sia kan masa depanmu. Perbanyak lagi belajar ya nak Oki. Ingat!! Penyesalan selalu datang belakangan 
• Bersyukurlah dengan tidak menyia-nyiakan kesempatan belajar. Diluar sana banyak anak yang ingin sekolah namun memiliki keterbatasan ekonomi. Tingkatkan lagi prestasimu ya Daisy. Belajarlah untuk mengevaluasi diri. 
• Dengan sekolah, kesempatan untuk hidup lebih baik di masa depan terbuka. Jangan banyak bolos ya nak. 
• Jangan kecewakan mereka yang telah membiayai sekolahmu nak Aditya Warlian. Buat mereka bangga di semester depan ya! 
• Nak, tolong demi ujian nasional yang sebentar lagi, perbanyak usaha dan doamu agar bisa mendapatkan hasil yang terbaik ya! 
• Tolong ditingkatkan lagi belajarnya ya nak. Kurangi bermainnya. Waktumu di SMA tinggal sedikit lagi. 
• Air yang menetes ke batu dalam waktu lama akan membuat batu yang keras menjadi cekung. Begitupun ilmu, sesulit apapun itu jika dipelajari terus menerus dengan do’a dan ketekunan pasti bisa dipahami. Tingkatkan semangat belajarmu ya. 
• Rifki Roma, kamu perlu lebih banyak belajar, semester depan Ibu pengen lihat kamu lebih baik. Jangan mudah menyerah. Tetap semangat. 
• Nak, tolong kurangi bermain game di kelas ya. Perhatikan gurumu yang sedang mengajar dan hormati mereka ya nak! 
• Semangat terus untuk terus belajar ya nak. Jangan berkecil hati dengan apa yang salah di masa lalu. Kamu bisa jadi lebih baik. 
• Teruslah semangat untuk belajar Anakku, agar hasil ujian sekolah nantinya lebih baik lagi. Banggakan orang tuamu nak. 
• Banggakan lewat hasil rapormu yang memuaskan, bukan dari catatan guru Bkmu. 
• Tolong dikurangi ya nak bolosnya. Kamu sudah kelas 12 dan bersiap untuk UN dan UTBK. Jangan sampai kamu menyesal di kemudian hari karena tidak bisa mendapatkan universitas yang kamu inginkan. 
• Nak, Ibu tau kamu ingin belajar lebih mendalam, namun jangan sampai Kamu menomorduakan sekolah ya nak! Karena lulus atau tidaknya kamu hanya dipegang wewenangnya oleh sekolah dan bukan bimbingan belajar yang lain. 
• Nak, kamu sudah di kelas atas. Berikan contoh kepada adik – adik kelasmu ya. Jangan sampai mereka mencontoh hal yang sepatutnya tidak dilakukn untuk pelajar SMA. 
• Nak, mau bagaimanapun belajar itu penting. Jika kamu begini terus kamu bisa saja tidak lulus. Sayang bukan? 
• Dek Syifa, mau bagaimanapun sekolah itu penting. Jangan sampai absenmu banyak kosongnya ya. Tentunya orang tuamu juga akan sedih. 
• Kami akan terus memberikan dukungan padamu Ryan. Kamu hanya kurang tekun belajar. Jangan patah semangat! 
• Bapak percaya kamu memiliki kecerdasan luar biasa. Jangan keseringan main game ya nak, Masa muda bukanlah waktu untuk berleha-leha.

Demikian tadi contoh catatan wali kelas mulai dari catatan untuk siswa berprestasi sampai bermasalah. Setiap catatan harus mengandung motivasi dan ajakan agar siswa lebih giat belajar.

Bagaimanapun, di masa depan mereka adalah tumpuan keluarga dan bangsa. Mereka perlu terus dimotivasi karena terkadang usia remaja penuh kelabilan.

Apalagi jika situasi di rumah kurang kondusif, entah itu disebabkan pertengkaran orang tua, perceraian, kemaampuan ekonomi, kekurangan percaya diri atau masalah lainnya.

Untuk mempermudah copas silakan unduh semua contoh diatas dengan klik dibawah ini;

Unduh juga Contoh Catatan Wali Kelas Kurikulum Merdeka, Bikin Siswa Termotivasi KLIK 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Untuk bergabung bersilaturahmi di  WA  GURU MI KAB.BOGOR silahkan        KLIK 

Pembatasan Penggunaan Kapasitas Goggle Drive @madrasah.kemenag.go.id

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat, sehubungan dengan Kerjasama Direktorat KSKK Madrasah, Ditjen Pendis Kemenag RI dengan Google Indonesia berupa pemberian akun Email Google berdomain @madrasah.kemenag.go.id, dapat kami informasikan hal hal sebagai berikut:

1. Berdasarkan pemberitahuan dari Google tertanggal 30 Mei 2024 terkait penggunaan Google Drive domain @madrasah.kemenag.go.id telah melebihi batas kuota yang telah ditentukan oleh Google;
2. Sesuai dengan ketentuan google penggunaan google drive akun @madrasah.kemenag.go.id maksimal 50 GB per akun;
3. Google Indonesia akan melakukan pemblokiran seluruh Google Drive domain @madrasah.kemenag.go.id jika sampai batas waktu yang telah ditentukan tidak ada pengurangan penyimpanan;
4. Direktorat KSKK Madrasah meminta kepada seluruh pemilik akun dengan doman @madrasah.kemenag.go.id untuk memindahkan atau menghapus file di google drive atau shared drivenya sampai dengan tanggal 12 Juni 2024;
5. Jika sampai batas waktu yang telah ditentukan pada point 4 tidak ada pengurangan sesuai ketentuan maka Direktorat KSKK Madrasah selaku admin pusat akan menghapus akun tersebut;

Sehubungan dengan permasalahan tersebut diatas, maka kami meminta Saudara untuk memerintahkan dan menginformasikan hal tersbut kepada seluruh staf, operator, dan guru pada kanwil provinsi, kantor kemenag kabupaten/kota serta madrasah di bawah binaan Saudara.

Download SE Pembatasan Penggunaan Kapasitas Goggle Drive @madrasah.kemenag.go.id

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Untuk bergabung bersilaturahmi di  WA  GURU MI KAB.BOGOR silahkan        KLIK 

Sumber : https://www.bobintel.com/2024/06/pembatasan-penggunaan-kapasitas-goggle.html

SK Penetapan Penerima Bantuan POKJA GTK Madrasah Tahun 2024

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Kementerian Agama Republik Indonesia melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Ditjen Pendis) telah menerbitkan Surat Keputusan (SK) Penetapan Penerima Bantuan Kelompok Kerja Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Pokja GTK Madrasah) Tahun 2024. SK ini merupakan langkah penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah melalui pemberdayaan Pokja GTK Madrasah.

Pemberian bantuan KKG/MGMP/MGBK/KKM/Pojkawas Madrasah untuk memberikan arah pengembangan, inisiatif, dan pelaksanaan kegiatan-kegiatan terkait pengembangan kompetensi secara sistematis dan berkelanjutan pada gugus terdekat dengan guru dan tenaga kependidikan.

Pokja GTK Madrasah adalah wadah bagi para guru dan tenaga kependidikan di madrasah untuk saling belajar, bertukar pengalaman, dan meningkatkan kompetensinya. Melalui kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh Pokja, diharapkan para guru dan tenaga kependidikan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah.

Bantuan yang diberikan kepada Pokja GTK Madrasah bertujuan untuk mendukung berbagai kegiatan pengembangan profesional, seperti:

• Pelatihan dan workshop
• Seminar dan diskusi
• Pengembangan bahan ajar
• Penelitian dan pengembangan
• Kegiatan lainnya yang terkait dengan peningkatan mutu pendidikan madrasah

Pemberian bantuan kepada Pokja GTK Madrasah diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi mutu pendidikan madrasah, di antaranya:

• Meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan
• Meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah
• Meningkatkan prestasi belajar siswa madrasah
• Memperkuat jaringan dan kolaborasi antar guru dan tenaga kependidikan

Bentuk Bantuan Pemerintah terhadap KKG/MGMP/MGBK/KKM/POKJAWAS Madrasah dalam bentuk dana yang disalurkan langsung ke rekening kelompok kerja. 

Download SK Penetapan Penerima Bantuan Pokja GTK Madrasah Tahun 2O24

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Untuk bergabung bersilaturahmi di  WA  GURU MI KAB.BOGOR silahkan        KLIK 

Download TP, ATP dan Modul Ajar PAI KURIKULUM MERDEKA PADA MADRASAH

 

 Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia telah menerbitkan contoh TP, ATP, Modul Ajar FIKIH, QURDIST, SKI, AKIDAH AKHLAK dan BAHASA ARAB  Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

Contoh TP, ATP, Modul Ajar  Kurikulum Merdeka pada Madrasah ini dapat menjadi referensi guru  untuk menyusun dan mengembangkan Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Modul Ajar Fikih, Qurdist, Akidah Akhlak,SKI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka.

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi menetapkan Kurikulum Merdeka sebagai upaya pemulihan pembelajaran pada satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan menengah yang diberlakukan mulai tahun pelajaran 2022/2023.

Selanjutnya Kementerian Agama menetapkan kebijakan implementasi Kurikulum Merdeka pada madrasah melalui Keputusan Menteri Agama Nomor 347 Tahun 2022 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

Implementasi Kurikulum Merdeka di madrasah pada dasarnya mengikuti kebijakan yang diterapkan di sekolah oleh Kemendikbudristek, namun dalam kondisi tertentu madrasah melakukan adaptasi sesuai kebutuhan pembelajaran pada madrasah dan penguatan pendidikan Agama Islam dan SKI yang menjadi kekhasan madrasah.

Kesiapan dan kemandirian madrasah dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka sangat penting agar dapat mendorong terwujudnya perbaikan pembelajaran berkualitas di madrasah.

Sejalan dengan pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada madrasah, Kementerian Agama telah menerbitkan sejumlah panduan pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada Madrasah, salah satunya adalah contoh TP, ATP, dan Modul Ajar Fikih, Qurdist, Akidah Akhlak, SKI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka pada Madrasah.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Tujuan pembelajaran adalah deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi, yakni pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperoleh murid dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran.

Tujuan pembelajaran disusun dengan memperhatikan eviden atau bukti yang dapat diamati dan diukur pada murid, sehingga murid dapat dinyatakan mencapai suatu tujuan pembelajaran.

Penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama, yaitu kompetensi dan lingkup materi.

1. Kompetensi 

Kompetensi merupakan kemampuan yang perlu didemonstrasikan oleh murid untuk menunjukkan dirinya telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran. 

Pertanyaan panduan yang bisa digunakan guru dalam menyusun tujuan pembelajaran, antara lain sebagai berikut. 

• a. Secara konkret, kemampuan apa yang perlu didemonstrasikan oleh murid? 
• b. Tahap berpikir apa yang perlu didemonstrasikan oleh murid?

2. Lingkup materi 

Lingkup materi merupakan konten dan konsep utama yang perlu dipahami pada akhir satu unit pembelajaran. 

Pertanyaan panduan yang bisa digunakan guru dalam menyusun tujuan pembelajaran, antara lain sebagai berikut. 

• a. Hal apa saja yang perlu dipelajari murid dari suatu konsep besar yang dinyatakan dalam Capaian Pembelajaran? 
• b. Apakah lingkungan sekitar dan kehidupan keseharian murid dapat digunakan sebagai konteks untuk mempelajari konten dalam Capaian Pembeajaran?

Alur Tujuan Pembelajaran 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang sudah disusun secara sistematis dan logis dalam fase capaian pembelajaran secara utuh dari fase awal hingga akhir. Alur tujuan pembelajaran ini memang disusun secara linear sesuai urutan kegiatan pembelajaran dengan tujuan mengukur capaian pembelajaran.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan  pencapaian tiga aspek kompetensi, yaitu pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperoleh siswa dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran.

ATP disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu yang menjadi prasyarat menuju keberhasilan capaian belajar. tujuan pembelajaran pada dasarnya dibuat untuk memudahkan guru dalam mencapai keberhasilan dari materi yang akan dicapai guru lebih terarah dalam mengajar.

Secara umum, Alur Tujuan Pembelajaran mempunyai fungsi sama seperti silabus, yaitu untuk acuan perencanaan pembelajaran. Alur Tujuan Pembelajaran ini bukan hanya dijadikan acuan atau panduan guru, tetapi juga siswa dalam mencapai pencapaian pembelajaran di akhir fase.

Alur Tujuan Pembelajaran disusun sebagai panduan atau rangkaian tujuan pembelajaran bagi guru dan siswa sejak awal hingga akhir setiap fase dari suatu Capaian Pembelajaran (CP).

Pemerintah menetapkan capaian pembelajaran kurikulum merdeka dalam fase-fase, yaitu fase A untuk tingkat kelas 1 dan kelas 2, fase B untuk tingkat kelas 3 dan 4, fase C untuk kelas 5 dan 6, fase D untuk kelas 7 dan 8, fase E untuk kelas 9 dan 10, serta fase F untuk kelas 11 dan 12.

Pada saat guru menyusun alur tujuan pembelajaran, guru berhak untuk menyusun alur pembelajaran masing-masing yang terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran.

Modul Ajar 

Modul ajar adalah sejumlah alat atau sarana media, metode, petunjuk, dan pedoman yang dirancang secara sistematis dan menarik.

Modul ajar disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, mempertimbangkan apa yang akan dipelajari dengan tujuan pembelajaran, dan berbasis perkembangan jangka panjang. Guru perlu memahami konsep mengenai modul ajar agar proses pembelajaran lebih menarik dan bermakna

Upaya pemerintah mempersiapkan Kurikulum Merdeka, antara lain dengan menyediakan contoh-contoh modul ajar yang dapat dijadikan inspirasi untuk satuan pendidikan.

Satuan pendidikan dan pendidik dapat mengembangkan modul ajar sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik, memodifikasi, dan/atau menggunakan modul ajar yang disediakan Pemerintah sesuai dengan karakteristik daerah, satuan pendidik, dan peserta didik.

Di dalam perencanaan pembelajaran, guru juga memiliki keleluasaan untuk membuat sendiri, memilih, dan memodifikasi modul ajar yang tersedia sesuai dengan konteks, karakteristik, serta kebutuhan peserta didik.

Guru dalam satuan pendidikan diberi kebebasan untuk mengembangkan modul ajar sesuai dengan konteks lingkungan dan kebutuhan belajar peserta didik.

Download TP, ATP, Modul Ajar Fikih, Qurdist, Akidah Akhlak,SKI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka pada Madrasah pada tabel dibawah ini!

No	Mapel	Unduh
1	TP,_ATP_dan_Modul_Alquran_Hadis	Unduh
2	TP,_ATP_dan_Modul_Alquran_Fikih	Unduh
3	TP,_ATP_dan_Modul_Alquran_Akidah Akhlak	Unduh
4	TP,_ATP_dan_Modul_Alquran_SKI	Unduh
5	TP,_ATP_dan_Modul_Alquran_Bahasa Arab	Unduh
6	TP,_ATP_dan_Modul_Alquran_Hadis	Unduh
7	MA P5PPRA Fase A BC	Unduh
8	MA P5PPRA Fase D	Unduh
9	MA P5PPRA Fase E	Unduh
10	SE penggunaan buku PAI	Unduh
11	MASTER RAPORT P5PPRA	Unduh

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Untuk bergabung bersilaturahmi di  WA  GURU MI KAB.BOGOR silahkan        KLIK 

Download Contoh Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) Kurikulum Merdeka Semua Jenjang

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

KOM adalah Kurikulum Operasional Madrasah. Di dalam Kurikulum Merdeka KOM menjadi acuan dasar pembelajaran di sebuah satuan Pendidikan.

KOM merupakan rencana proses belajar di Madrasah sebagai pedoman seluruh penyelenggaraan pembelajaran. Dikembangkan sesuai dengan struktur kurikulum dan standar yang telah ditetapkan pemerintah.

Sebelum menuju ke KOM ada baiknya memahami hal-hal yang terkait dengan implementasi Kurikulum merdeka. Yakni Pertama Memahami Garis Besar Kurikulum Merdeka. Kedua Memahami Pembelajaran dan Asesmen.

Ketiga Memahami Pengembangan Kurikulum Operasional madrasah dan Keempat memahami pengembangan Projek Penguatan Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil alamin.

Konsep Penyusunan KOM

Kerangka dasar Kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah pusat tetap mengacu kepada Tujuan Pendidikan Nasional dan SNP.

Dalam penyusunan KOM turunan dari SNP adalah struktur kurikulum, Capaian pembelajaran dan Prinsip Pembelajaran dan Asesmen. Kesemuanya itu  dibuat fleksibel dan dinamis. Disesuaikan dengan karakteristik madrasah.

Konsep penyusunan KOM ini tentu saja harus disesuaikan dengan visi misi madrasah dan konteks serta kebijakan lokal di madrasah tersebut. Dan dikembangkan sesuai dengan karakter madrasah secara mandiri.

PANDUAN KOM IKM

Langkah Penyusunan KOM

Pada madrasah yang masih belum pernah Menyusun KOM perlu diperhatikan hal-hal berikut ini: 

1. Menganalisis konteks Karakteristik madrasah 
2. Merumuskan Visi Misi Tujuan 
3. Menentukan pengorganisasian pembelajaran 
4. Menyusun Rencana Pembelajaran 
5. Merancang pendampingan, evaluasi dan pengembangan professional

Struktur Kurikulum Operasional pada Madrasah yang memuat 5 BAB, yakni Pendahuluan, Visi misi dan Tujuan, Pengorganisasian Pembelajaran yang berisi (Intrakurikuler, Ekstrakurikuler, P5 -RA, Program pendukung, Strategi Pembelajaran, Penilaian pembelajaran dan Kalender Pendidikan), Penutup dan Kesimpulan.

Struktur Struktur Kurikulum Merdeka Madrasah silakan klik dibawah ini:

1. MI 👉KLIK
2. MTs 👉KLIK
3. MA 👉KLIK
4. Jadwal rencana kesiapan madrasah dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka👉KLIK

======================================================================

Baca Juga : Download TP, ATP dan Modul Ajar PAI KURIKULUM MERDEKA PADA MADRASAH

Baca juga : Perangkat Pembelajaran Implementasi Kurikulum Merdeka Jenjang SD/MI

======================================================================

Disini kami membagikan contoh KOM untuk jenjang MI dalam 2 versi. Yang pertama dlam bentuk Microsoft Word dan yang kedua dalam bentuk Microsoft Excel. Untuk Format Excel terdapat beberapa administrasi tambahan yang sudah kami olah dalam bentuk aplikasi. Silakan unduh dibawah ini;

• KOM RA: Sampel 1
• KOM Ibtidaiyah (MI): Sampel 1  Sampel 2 | Sampel 3
• KOM Tsnawiyah (MTs): Sampel 1 | Sampel 2
• KOM Aliyah (MA): Sampel 1 | Sampel 2
• KMA 347 PEDOMAN IKM
• KMA 450 MUATAN KURMER 
• PANDUAN P5PPRA

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Untuk bergabung bersilaturahmi di  WA  GURU MI KAB.BOGOR silahkan        KLIK