Rabu, 28 Februari 2024

Cara Cetak Kartu Ujian Seleksi Akademik PPG Kemenag


Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Tahap selanjutnya setelah pendaftaran dan verifikasi berkas adalah pencetakan kartu ujian Seleksi Akademik PPG Kemenag. Guru madrasah pendaftar PPG yang status ajuannya dinyatakan lulus dapat mencetak Kartu Ujian Seleksi Akademik PPG (S37a) melalui laman Simpatika.

Kartu Ujian ini akan berisikan jadwal, waktu, dan tempat lokasi dilaksanakannya Seleksi Akademik. Pun, kartu harus dibawa saat mengikuti Seleksi Akadmik.

Bagaimana cara cetak Kartu Ujian Seleksi Akademik PPG Dalam Jabatan bagi guru madrasah?

Kartu Ujian Seleksi dapat diunduh dan dicetak melalui laman Simpatika pada akun masing-masing PTK. Untuk mencetaknya, langkah-langkahnya adalah:

  1. Buka laman Simpatika yang beralamat di https://simpatika.kemenag.go.id/
  2. Klik tombol Login kemudian pilih Login PTK
  3. Masukkan username dan password Simpatika masing-masing
  4. Setelah terbuka dashboard Simpatika, klik (pada tepi kiri bagian bawah) menu PPG Dalam Jabatan
  5. Pada bagian tengah atas, klik tulisan "Jadwal Ujian"
  6. Setelah terbuka Jadwal yang berisikan mata pelajaran, waktu, dan tempat ujian, klik tombol "Cetak"
  7. Terbuka jendela S37a, simpan dan cetak form S37a (Surat Pengantar Ujian Seleksi Akademik) tersebut.

Dalam S37a tersebut akan berisikan nama dan NPK PTK, informasi terkait jadwal ujian yang meliputi ID Login, Password, mapel ujian, juga tempat, waktu, dan sesi pelaksanaan ujian.

============================================================

Baca juga; - Kumpulan Soal Latihan Pretest PPG PAI

Baca juga : - Linieritas Kualifikasi Ijazah S1/D-IV dengan Prodi PPG Kemenag

Baca juga : Kisi-Kisi USKA-PPG,  MODUL PPG & SOAL PPG  Kemenag 2023 

============================================================

Bawa Kartu Ujian atau Surat Pengantar Ujian tersebut saat mengikuti Seleksi Akademik  dilengkapi dengan kartu tanda pengenal dan Kartu Digital Guru (Kartu Simpatika).

Itulah cara cetak kartu Ujian Seleksi Akademik PPG Kemenag yang harus dibawa saat mengikuti Seleksi Akademik PPG Dalam Jabatan bagi guru madrasah.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Sabtu, 24 Februari 2024

Download Kisi-Kisi PPG Daljab Mapel PAI (Al-Qur'an Hadits, Akidah Akhlak, Fikih, SKI, B. Arab) + Guru MI dan RA


A
ssalamu’alaikum Wr. Wb.

Salah satu tips agar lulus ujian UP PPG Dalam Jabatan guru adalah mempelajari kisi-kisi uji pengetahuan sesuai dengan sertifikasi mata pelajaran. Nah, disini kami akan share contoh kisi-kisi UP PPG Dalam Jabatan Guru tahun 2024 rumpun Pendidikan Agama Islam bidang study Al-Qur'an Hadits, Akidah Akhlak, Fikih, SKI, B. Arab, Guru Madrasah Ibtidaiyah dan Raudlatul Athfal.

Mempelajari kisi-kisi UP PPG Dalam Jabatan sangat urgen bagi mahasiswa PPG jika benar-benar ingin lolos ujian tahap akhir tersebut. UP PPG menjadi salah satu syarat lulus dan tahap akhir pelaksanaan kuliah Pendidikan Profesi Guru. Jika UP lulus maka mahasiswa tersebut berhak mendapatkan sertifikat pendidik dan menjadi guru profesional.  

Sebaliknya jika UP tidak lulus maka berhak mengikuti ujian pengetahuan susulan sesuai waktu yang telah ditentukan. Sedih sekali rasanya jika selama ini Bapak/Ibu guru yang sedang mengikuti PPG dari tahap awal hingga akhir namun gagal pada tahapan akhir, yaitu Uji Pengetahuan.

Oleh karena itu perlu persiapan matang dan usaha maksimal agar UP anda benar-benar dinyatakan lulus. UP PPG bukan ujian formalitas yang hanya cukup dengan mengikuti ujian, mengisi daftar hadir lalu dinyatakan lulus PPG. Namun, UP PPG adalah ujian resmi negara yang wajib diikuti mahasiswa PPG dengan persiapan maksimal. 

Salah satu usaha agar UP Bapak/Ibu lulus adalah dengan mempelajari Kisi-Kisi UP PPG. UP PPG bertujuan untuk menilai kemampuan mahasiswa selama megikuti proses perkuliahan dari awal hingga akhir. Pada dasarnya Ada 4 (empat) kompetensi yang harus dikuasai guru yang dituangkan kedalam soal Uji Pengetahuan PPG, yaitu:

  1. Kompetensi Kepribadian 
  2. Kompetensi Sosial 
  3. Kompetensi Pedagogik 
  4. Kompetensi Profesional 

Keempat kompetensi tersebut harus sepenuhnya dikuasai oleh mahasiswa PPG sebagai syarat menjadi guru profesional. Bukan hanya dikuasai secara teoritik lebih dari itu harus diaplikasikan dalam kehidupan sehar-hari.

Download Kisi-Kisi PPG Daljab Mapel PAI 

Bagi Bapak/Ibu guru khususnya yang mengikuti PPG Bidang Study Pendidikan Agama Islam (PAI), Guru Madrasah Ibtidaiyah dan Raudlatul Athfal, berikut ini kami akan berbagi contoh kisi-kisi UP PPG. Mudah-mudahan bisa membantu semuanya dan lulus UP PPG. 

Berikut ini Kisi-Kisi UP PPG yang Bapak/Ibu bisa pelajarai secara langsung: 

============================================================

Baca juga; - Kumpulan Soal Latihan Pretest PPG PAI

Baca juga : - Linieritas Kualifikasi Ijazah S1/D-IV dengan Prodi PPG Kemenag

============================================================

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu


Jumat, 23 Februari 2024

Perangkat Pembelajaran Implementasi Kurikulum Merdeka Jenjang SD/MI

 

Salam Sahabat Madrasah. 

Kurikulum Merdeka ini merupakan kurikulum dengan berbagai macam model pembelajaran intrakurikuler dimana kontennya lebih optimal, sehingga konsep dan kompetensinya akan dapat dicapai oleh peserta didik dengan memiliki cukup waktu

Untuk melaksanakan pembelajaran di kelas, guru harus menyusun Modul Ajar, yang pada kurikulum 2013 dan sebelumnya disebur RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). Modul ajar merupakan perangkat ajar yang akan digunakan oleh seorang guru untuk melaksanakan pembelajaran guna mencapai profil pelajar Pancasila.

Modul Ajar merupakan penjabaran dari ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) yanh dulu disebut Silabus.

Sebelum menyusun modul ajar, terlebih dahulu harus menyusun ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) seperti Silabus pada kurikulum 2013 atau sebelumnya.

Istilah-islitah pada Kurikulum Merdeka

  1. Prota (Program Tahunan) tetap tidak berubah.
  2. Promes diganti Prosem ( Program Semester )
  3. Silabus diganti ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)
  4. KI (Kompetensi Inti) diganti CP ( Capaian Pembelajaran)
  5. RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) diganti Modul Ajar
  6. KD (Kompetensi Dasar) diganti TP (Tujuan Pembelajaran)
  7. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diganti KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
  8. IPK (Indikator Pencapaian Kompetensi) diganti IKTP (Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
  9. PH (Penilaian Harian) diganti Sumatif
  10. PTS diganti STS (Sumatif Tengah Semester)
  11. PAS (Penilaian Akhir Semester) diganti SAS (Sumatif Akhir Semester)
  12. Indikator soal diganti dengan Indikator Asesmen

MODUL AJAR

Modul Ajar merupakan salah satu perangkat pembelajaran Kurikulum Merdeka yang harus disusun oleh guru. Modul Ajar disusun dan dikembangkan dari Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Modul ajar disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, dan mempertimbangkan apa yang akan dipelajari dengan tujuan pembelajaran,serta berbasis perkembangan jangka panjang. Guru perlu memahami konsep mengenai modul ajar agar proses pembelajaran lebih menarik dan bermakna.

Adapun komponen Modul Ajar terbagi menjadi tiga bagian, yaitu memuat Informasi umum; (2) Komponen Inti; dan (3) Lampiran.

A. Informasi Umum

Adapun Informasi umum meliputi:

  1. Identitas Sekolah
  2. Kompetensi Awal
  3. Profil Pelajar Pancasila
  4. Sarana dan Prasarana
  5. Target Peserta Didik
  6. Model Pembelajajaran yang digunakan

B. Komponen Inti

1. Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran harus mencerminkan hal-hal penting dari pembelajaran dan harus bisa diuji dengan berbagai bentuk asesmen sebagai bentuk dari unjuk pemahaman. Tujuan pembelajaran menentukan kegiatan belajar, sumber daya yang digunakan, kesesuaian dengan keberagaman murid, dan metode asesmen yang digunakan. Tujuan pembelajaran bisa dari berbagai bentuk: pengetahuan yang berupa fakta dan informasi, dan juga prosedural, pemahaman konseptual, pemikiran dan penalaran keterampilan, dan kolaboratif dan strategi komunikasi.

2. Pemahaman Bermakna

Pemahaman bermakna adalah informasi tentang manfaat yang akan peserta didik peroleh setelah mengikuti proses pembelajaran. Manfaat tersebut nantinya dapat peserta didik terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan pemantik dibuat oleh guru untuk menumbuhkan rasa ingin tahu dan kemampuan berpikir kritis dalam diri peserta didik. Pertanyaan pemantik memandu siswa untuk memperoleh pemahaman bermakna sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Contohnya pada pembelajaran menulis cerpen, guru dapat mendorong pertanyaan pemantik sebagai berikut.

a. Apa yang membuat sebuah cerpen menarik untuk dibaca?

b. Jika kamu diminta untuk membuat akhir cerita yang berbeda, apa yang akan kamu usulkan?

4. Kegiatan Pembelajaran

Urutan kegiatan pembelajaran inti dalam bentuk langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang dituangkan secara konkret, disertakan opsi/pembelajaran alternatif dan langkah untuk menyesuaikan dengan kebutuhan belajar siswa. Langkah kegiatan pembelajaran ditulis secara berurutan sesuai dengan durasi waktu yang direncanakan, meliputi tiga tahap, yaitu pendahuluan, inti, dan penutup berbasis metode pembelajaran aktif.

5. Asesmen

 Asesmen digunakan untuk mengukur capaian pembelajaran di akhir kegiatan. Kriteria pencapaian harus ditentukan dengan jelas sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditetapkan.

Jenis asesmen:

  • a. Asesmen sebelum pembelajaran (diagnostik)
  • b. Asesmen selama proses pembelajaran (formatif)
  • c. Asesmen pada akhir proses pembelajaran (sumatif).

Bentuk asesmen yang bisa dilakukan adalah sebagai berikut.

  • Sikap (Profil Pelajar Pancasila) dapat berupa: observasi, penilaian diri, penilaian teman sebaya, dan anekdotal.
  • Performa (presentasi, drama, pameran hasil karya, dan jurnal)
  • Tertulis (tes objektif: essay, pilihan ganda, isian, jawaban singkat, benar-salah).

6. Pengayaan dan Remidial

Pengayaan adalah kegiatan pembelajaran yang diberikan pada peserta didik dengan capaian tinggi agar mereka dapat mengembangkan potensinya secara optimal.

Remedial diberikan kepada peserta didik yang membutuhkan bimbingan untuk memahami materi atau pembelajaran mengulang.

Saat merancang kegiatan pengayaan, perlu diperhatikan mengenai diferensiasi contohnya lembar belajar/kegiatan yang berbeda dengan kelas.

C. Lampiran

1. Lembar Kerja Peserta Didik

Lembar kerja siswa ini ditujukan untuk peserta didik (bukan guru) dan dapat diperbanyak sesuai kebutuhan untuk diberikan kepada peserta didik termasuk peserta didik nonreguler.

2. Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik

Bahan bacaan guru dan peserta didik digunakan sebagai pemantik sebelum kegiatan dimulai atau untuk memperdalam pemahaman materi pada saat atau akhir kegiatan pembelajaran.

3. Glosarium

Glosarium merupakan kumpulan istilah-istilah dalam suatu bidang secara alfabetikal yang dilengkapi dengan definisi dan artinya. Glosarium diperlukan untuk kata atau istilah yang memerlukan penjelasan lebih mendalam.

4. Daftar Pustaka

Berikut beberapa link download Perangkat IKM SD/MI

πŸ’‘PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA (IKM)

πŸ’‘PROGRAM SEMESTER IKM

πŸ’‘ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA (ATP)/SILABUS
πŸ’‘ MODUL AJAR/RPP+
πŸ’‘ Capaian Pembelajaran (CP)
πŸ’‘ Modul Proyek P5
πŸ’‘ Buku Guru dan Siswa IKM 
πŸͺƒ BG Kelas 1πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BS  Kelas 1πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BG Kelas 2πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BS  Kelas 2πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BG Kelas 4πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BS  Kelas 4πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BG Kelas 5πŸ‘‰(unduh disini)
πŸͺƒ BS  Kelas 5πŸ‘‰(unduh disini)

πŸ’‘ Aplikasi Penilaian IKM 

πŸ’‘PERANGKAT PEMBELAJARAN IKM KELAS 4 SUDAH JADI TAPEL 2022-2023 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

و Ψ΅Ω„Ω‰ Ψ§Ω„Ω„Ω‡ ΨΉΩ„Ω‰ Ψ³ΩŠΨ―Ω†Ψ§ Ω…Ψ­Ω…Ψ― و ΨΉΩ„Ω‰ Ψ£Ω„Ω‡ و Ψ΅Ψ­Ψ¨Ω‡ Ψ£Ψ¬Ω…ΨΉΩŠΩ† Ψ«Ω… Ψ§Ω„Ψ³Ω„Ψ§Ω… ΨΉΩ„ΩŠΩƒΩ… و Ψ±Ψ­Ω…Ψ© Ψ§Ω„Ω„Ω‡ و Ψ¨Ψ±ΩƒΨ§ΨͺΩ‡ 






















sumber :
https://www.websiteedukasi.com/perangkat-kelas-4.html
https://khusnul-huda.blogspot.com/2022/07/download-modul-ajar-kurikulum-merdeka.html
https://dicariguru.com/jadwal-pelajaran-kurikulum-merdeka-sd-kelas-1/
https://www.datadikdasmen.com/2022/08/ma-matematika-ikm-k4.html


Rabu, 21 Februari 2024

Pelaksanaan Uji Kompetensi Jabatan Fungsional Bidang Kepegawaian


A
ssalamu’alaikum Wr. Wb.

Menindaklanjuti Surat Plt. Badan Kepegawaian Negara nomor: 1037/B-BJ.01.01/ SD/K/2024 tanggal 13 Februari 2024 perihal Uji Kompetensi Jabatan Fungsional Bidang Kepegawaian, perlu kami informasikan bahwa: 

1. Jabatan fungsional bidang kepegawaian yang selanjutnya disebut JFK terdiri dari Jabatan Fungsional Analis Sumber Daya manusia Aparatur, Asesor Sumber Daya manusia Aparatur, Auditor Manajemen ASN, dan Pranata Sumber Daya manusia Aparatur; 

2. Pelaksanaan uji kompetensi adalah sebagai berikut:


3. Salah satu dokumen kelengkapan yang digunakan sebagai persyaratan uji kompetensi pengangkatan melalui perpindahan ke dalam JFK dan naik jenjang jabatan JFK adalah melampirkan Salinan Persetujuan Kebutuhan JFK dari MENPAN RB; 

4. Usul Penetapan Kebutuhan Jabatan Fungsional Bidang Kepegawaian telah disampaikan ke Menpan RB namun penetapan kebutuhan tersebut belum ditetapkan; 

5. Berdasarkan angka 1 s.d 4 di atas, maka pendaftaran uji kompetensi pengangkatan perpindahan ke dalam JFK dan naik jenjang jabatan JFK belum dapat dilaksanakan sampai dengan ada informasi lebih lanjut dari Biro Kepegawaian Sekretariat Jenderal Kementerian Agama.

Demikian disampaikan, atas perhatian dan kerjasama Saudara diucapkan terima kasih.

Download Edaran Pelaksanaan Uji Kompetensi Jabatan Fungsional Bidang Kepegawaian



Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatu

Kisi-Kisi USKA-PPG, MODUL PPG & SOAL PPG Kemenag 2023

 


Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Kemenag akan segeran mengadakan Ujin Seleksi Kompetensi Akademik (USKA) bagi para guru Madrasah. 

Apa itu USKA?

Mungkin teman-teman masih asing dengan istilah ini, USKA merupakan seleksi akademik bagi para guru yang telah memenuhi syarat guna bisa mengikuti PPG Kementerian Agama.

Ini merupakan istilah baru saja, di mana pada tahun-tahun sebelumnya juga sudah ada namun dengan menggunakan nama Pretest PPG.

Sampai di sini anda pasti sudah sangat faham kan?

USKA ini wajib diikuti oleh semua guru yang akan mengikuti proses PPG. Tentunya hasil yang harus diperoleh adalah lulus passing grade yang telah ditentukan.

Maka dari itu, USKA ini sangat penting lantaran menentukan ikut tidaknya anda nanti pada program PPG di lingkungan Kemenag.

Maka dari itu pada artikel kali ini admin akan berbagi kisi-kisi USKA tahun 2023 kepada anda semuanya secara gratis.

Tujuan admin agar rekan-rekan semua bisa lulus pada tahap USKA ini sehingga bisa mengikut PPG yang diidam-idamkan selama ini.

Untuk mengunduh kisi-kisi silakan klik langsung dibawah ini:

  1. Kisi-Kisi PGRA πŸ‘‰UNDUH 
  2. Kisi-Kisi PGMI πŸ‘‰UNDUH
  3. Kisi-Kisi Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) πŸ‘‰UNDUH
  4. Kisi-Kisi Fikih πŸ‘‰UNDUH
  5. Kisi-Kisi Al-Qur'an Hadits πŸ‘‰UNDUH
  6. Kisi-Kisi Akidah Akhlak πŸ‘‰UNDUH
  7. Kisi-Kisi Bahasa Arab πŸ‘‰UNDUH
  8. Kisi-Kisi Pendidikan Agama Islam πŸ‘‰UNDUH
  9. Kisi-Kisi Kuliner πŸ‘‰UNDUH
  10. Kisi-Kisi Perhotelan dan Parawisata πŸ‘‰UNDUH
  11. Kisi-Kisi Akuntansi dan Keuangan πŸ‘‰UNDUH
  12. Kisi-Kisi Manajemen Perkantoran  πŸ‘‰UNDUH
  13. Kisi-Kisi Bisnis dan Pemasaran πŸ‘‰UNDUH
  14. Kisi-Kisi Perikanan πŸ‘‰UNDUH
  15. Kisi-Kisi Pelayaran dan Kapal NiagaπŸ‘‰UNDUH
  16. Kisi-Kisi Pelayaran Kapal Penangkap Ikan πŸ‘‰UNDUH
  17. Kisi-Kisi Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian πŸ‘‰UNDUH
  18. Kisi-Kisi Agribisnis Ternak πŸ‘‰UNDUH
  19. Kisi-Kisi Agribisnis Tanaman πŸ‘‰UNDUH
  20. Kisi-Kisi Teknik Elektronika πŸ‘‰UNDUH
  21. Kisi-Kisi Teknik Kimia πŸ‘‰UNDUH
  22. Kisi-Kisi Teknik Grafika πŸ‘‰UNDUH
  23. Kisi-Kisi Teknik Geomatika dan Geospasial πŸ‘‰UNDUH
  24. Kisi-Kisi Teknologi Kontruksi dan Proferti πŸ‘‰UNDUH
  25. Kisi-Kisi Bimbingan dan Konseling πŸ‘‰UNDUH
  26. Kisi-Kisi Pendidikan Luar Biasa πŸ‘‰UNDUH
  27. Kisi-Kisi Bahasa Bali πŸ‘‰UNDUH
  28. Kisi-Kisi Bahasa Sunda πŸ‘‰UNDUH
  29. Kisi-Kisi Bahasa Jawa πŸ‘‰UNDUH
  30. Kisi-Kisi Farmasi πŸ‘‰UNDUH
  31. Kisi-Kisi Seni Tari πŸ‘‰UNDUH
  32. Kisi-Kisi Teknik Informatika dan Komputer πŸ‘‰UNDUH
  33. Kisi-Kisi Geologi PertambanganπŸ‘‰UNDUH 
  34. Kisi-Kisi Tata Busana πŸ‘‰UNDUH
  35. Kisi-Kisi Tata Kecantikan πŸ‘‰UNDUH
  36. Kisi-Kisi Teknik Otomotif πŸ‘‰UNDUH
  37. Kisi-Kisi Pendidikan Teknik Mesin πŸ‘‰UNDUH
  38. Kisi-Kisi Teknik Ketenaga Listrikan πŸ‘‰UNDUH
  39. Kisi-Kisi PJOK πŸ‘‰UNDUH 
  40. Kisi-Kisi Seni Budaya πŸ‘‰UNDUH
  41. Kisi-Kisi Sosiologi πŸ‘‰UNDUH
  42. Kisi-Kisi Ekonomi πŸ‘‰UNDUH
  43. Kisi-Kisi Geografi πŸ‘‰UNDUH
  44. Kisi-Kisi Sejarah Indonesia πŸ‘‰UNDUH
  45. Kisi-Kisi Biologi πŸ‘‰UNDUH
  46. Kisi-Kisi Kimia πŸ‘‰UNDUH
  47. Kisi-Kisi Fisika πŸ‘‰UNDUH
  48. Kisi-Kisi Matematika πŸ‘‰UNDUH
  49. Kisi-Kisi Bahasa Jepang πŸ‘‰UNDUH
  50. Kisi-Kisi Bahasa Arab πŸ‘‰UNDUH
  51. Kisi-Kisi Bahasa Jerman πŸ‘‰UNDUH
  52. Kisi-Kisi Bahasa Inggris πŸ‘‰UNDUH
  53. Kisi-Kisi Bahasa Indonesia πŸ‘‰UNDUH 
  54. Kisi-Kisi PPKn πŸ‘‰UNDUH
  55. Kisi-Kisi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) πŸ‘‰UNDUH
  56. Kisi-Kisi ILmu Pengetahuan Alam (IPA) πŸ‘‰UNDUH
  57. Kisi-Kisi Guru Kelas SD πŸ‘‰UNDUH
  58. Kisi-Kisi Laboratorium Medik πŸ‘‰UNDUH
  59. Kisi-Kisi Keperawatan πŸ‘‰UNDUH
  60. Kisi-Kisi Teknologi Tekstil  πŸ‘‰UNDUH
  61. Kisi-Kisi Teknologi Pesawat Udara πŸ‘‰UNDUH
  62. Kisi-Kisi Guru Kelas TK πŸ‘‰UNDUH
  63. Kisi-Kisi Teknik Energi Terbarukan πŸ‘‰UNDUH
  64. Kisi-Kisi Telekomunikasi πŸ‘‰UNDUH
  65. Kisi-Kisi Pertanian πŸ‘‰UNDUH
  66. Kisi-Kisi Perkapalan πŸ‘‰UNDUH
  67. Kisi-Kisi Kecantikan πŸ‘‰UNDUH
  68. Kisi-Kisi Teater πŸ‘‰UNDUH
  69. Kisi-Kisi Seni Rupa πŸ‘‰UNDUH
  70. Kisi-Kisi Seni Padalangan πŸ‘‰UNDUH
  71. Kisi-Kisi Seni Musik πŸ‘‰UNDUH
  72. Kisi-Kisi Seni Broadcasting dan Film πŸ‘‰UNDUH
  73. Kisi-Kisi Pengelolaan Hasil Perikanan πŸ‘‰UNDUH
  74. Kisi-Kisi Pekerjaan Sosial πŸ‘‰UNDUH
  75. Kisi-Kisi Kesehatan Hewan πŸ‘‰UNDUH
  76. Kisi-Kisi Desain dan Produk Kratif Kriya πŸ‘‰UNDUH
  77. Kisi-Kisi Bahasa Prancis πŸ‘‰UNDUH
  78. Kisi-Kisi Bahasa Mandarin πŸ‘‰UNDUH
  79. Kisi-Kisi Antropologi πŸ‘‰UNDUH
  80. Kisi-Kisi Agribisnis Pengolahan Hasil PertanianπŸ‘‰UNDUH

====>>> buka saja halaman ini secara berkala, akan kami tambah terus kisi-kisi lainnya. 

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Kisi-Kisi USKA, MODUL PPG & SOAL PPG  Kemenag 2023   2023", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

و Ψ΅Ω„Ω‰ Ψ§Ω„Ω„Ω‡ ΨΉΩ„Ω‰ Ψ³ΩŠΨ―Ω†Ψ§ Ω…Ψ­Ω…Ψ― و ΨΉΩ„Ω‰ Ψ£Ω„Ω‡ و Ψ΅Ψ­Ψ¨Ω‡ Ψ£Ψ¬Ω…ΨΉΩŠΩ† Ψ«Ω… Ψ§Ω„Ψ³Ω„Ψ§Ω… ΨΉΩ„ΩŠΩƒΩ… و Ψ±Ψ­Ω…Ψ© Ψ§Ω„Ω„Ω‡ و Ψ¨Ψ±ΩƒΨ§ΨͺΩ‡  

SOAL PPG TAHUN 2018  πŸ‘‰UNDUH
SOAL PPG TAHUN 2022  πŸ‘‰UNDUH
KUMPULAN SOAL PPG  πŸ‘‰UNDUH
MODUL USKA-PPG  πŸ‘‰UNDUH

 


Selasa, 20 Februari 2024

Tunjangan Insentif GBPNS Januari – Juni 2024 Cair, Begini Cara Ceknya


Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Sebuah kabar gembira bagi para guru yang belum mendapatkan sertifikasi yakni bisa dapat insentif biarpun kadang tidak semuanya guru dapat. cukup bagi yang beruntung.

Seperti yang kita ketahui, tunjangan gbpns ini cukup besar yaitu mencapai 1,4 juta rupiah dan pastinya akan sangat membantu keuangan guru.

Namun faktanya masih banyak guru non-PNS yang belum menerima bantuan dana tersebut karena tidak memenuhi mekanisme dan cara mendapatkan nya.

Berikut ini adalah mekanisme tunjangan gbpns yang perlu kamu ketahui.

Penetapan Penerima Dalam tunjangan gbpns ini  di lakukan dalam bentuk Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Agama Islam berdasarkan hasil verifikasi dan validasi data Simpatika yang mengacu pada:

  • Kuota penerima bantuan yang di tentukan secara proporsional
  • Pengumpulan dan pengolahan data penerima bantuan di lakukan dalam 2 (dua) tahap yaitu semester ganjil dan semester genap
  • Pengumpulan dan pengolahan data penerima bantuan di utamakan bagi guru yang sudah lama mengabdi
Nominal Tunjangan Insentif

  • Mengenai nominal dari tunjangan ini adalah sebagai berikut :Besarnya tunjangan insentif Rp. 250.000 per orang per bulan
  • Setiap guru yang memenuhi kriteria dan persyaratan, mendapat Tunjangan Insentif (Rp 250.000 per bulan sesuai anggaran yang tersedia pada tahun anggaran
  • Di berikan kepada guru secara akuntabel, transparan dan terpercaya

Cara Mengetahui Guru Dapat Insentif

Untuk mengetahui guru dapat tunjangan insentif dengan tiga cara ;

  • Mengecek menggunakan aplikasi livin Mandiri bagi yang punya
  • Mengecek dengan kartu ATM bagi yang punya
  • Atau dengan langsung datang ke bank dengan membawa buku tabungan
  • Buka akun simpatika klik Menu: Tunjangan Insentif GBPNS >> Status Penerima >> Cetak
Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang. Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Berbagi dengan Ikhlas, semoga menjadi amal jariah......

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.


Download Juknis BOP RA dan BOS Madrasah 2024


Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Juknis BOS Madrasah Tahun 2024 ditetapkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor 3 Tahun 2024. Petunjuk Teknis BOS Madrasah dan BOP RA tahun anggaran 2024 ini meliputi seluruh satuan pendidikan dibawah naungan Kemenag RI mulai dari RA, MI, MTs, dan MA.

Juknis BOS Madrasah 2024 menjadi acuan bagi pengelola dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di RA dan Madrasah mulai dari tingkat Pusat, Provinsi, Kabupaten/Kota, dan satuan pendidikan madrasah.

Pada tingkat madrasah, kepala sekolah berperan sebagai penanggungjawab dan bendahara, guru serta satu orang komite madrasah sebagai pelaksana. Seluruh unsur memiliki peran dan fungsinya masing-masing. Sehingga diharapkan kepala madrasah dan pelaksana harus mengacu pada Juknis BOP RA dan BOS Madrasah Tahun Anggaran 2024 ini.

Persyaratan RA dan Madrasah Penerima BOS Tahun 2024

Dana BOS dapat diberikan kepada satuan pendidikan yang memenuhi kriteria dan persyaratan sebagai berikut: 

  • Berbentuk madrasah ibtidaiyah (MI), madrasah tsanawiyah (MTs), dan Madrasah Aliyah (MA/MAK) yang diselenggarakan oleh masyarakat ataupun pemerintah. 
  • Memiliki izin operasional madrasah yang ditetapkan oleh Kemenag RI dan telah berlaku minimal 1 (satu) tahun. 
  • Ketentuan diatas, dikecualikan bagi madrasah yang berada pada daerah 3T. 
  • Aktif melakukan kegiatan belajar mengajar dan tidak sedang menjalani proses penutupan/pencabutan IJOP dibuktikan surat rekomendasi oleh Kemenag Kab/Kota. 
  • Membuat dan menyimpan dokumen SPJ serta menguploud dokumen LPJ. 
  • Telah melakukan pemutakhiran data pada EMIS. 
  • Yayasan tidak dalam keadaan bersengketa/konflik dan berperkara hukum.


Download Juknis BOP RA dan BOS Madrasah 2024 di bawah ini !!!


Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.



Senin, 12 Februari 2024

Jadwal Asesmen Madrasah 2024 (MI, MTs, MA)

 


Jadwal Asesmen Madrasah 2024 atau waktu pelaksanaan Asesmen Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 telah diatur dalam POS Asesmen Madrasah 2024. Regulasi yang menjadi juknis dan pedoman penyelenggaraan AM itu salah satunya mengatur waktu pelaksanaan AM di setiap jenjang mulai Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan.

Kapan Asesmen Madrasah Tahun 2024 dilaksanakan?

Dalam POS Asesmen Madrasah, waktu pelaksanaan Asesmen Madrasah telah diatur dalam Bab V Poin B. Disebutkan dalam regulasi tersebut bahwa waktu pelaksanaan Asesmen Madrasah ditentukan oleh masing-masing madrasah penyelenggara AM.  

Tetapi regulasi tersebut juga memberikan rambu-rambu dimana penyelenggaraan AM harus memperhatikan hal-hal yang meliputi ketuntasan kurikulum, kalender pendidikan masing-masing madrasah, hari libur nasional/keagamaan, dan rentang waktu pelaksanaan AM. 

Meski waktu pelaksanaan ditentukan oleh masing-masing madrasah penyelenggara, namun Kementerian Agama melalui POS AM 2024 memberikan batasan waktu rentang pelaksanaan AM untuk masing-masing jenjang yang meliputi:
  • Rentang waktu Asesmen Madrasah jenjang Madrasah Aliyah (MA): 4 - 30 Maret 2024 
  • Rentang waktu Asesmen Madrasah jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs): 22 April - 11 Mei 2024 
  • Rentang waktu Asesmen Madrasah jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI): 29 April - 18 Mei 2024
Madrasah dapat merencanakan dan melaksanakan Asesmen Madrasah di madrasah masing-masing dalam rentang waktu yang telah ditentukan. Pemilihan dan penetapan waktu AM tersebut dengan memperhatikan ketuntasan kurikulum, kaldik, dan hari libur nasional/keagamaan. 

Selain bebas menentukan waktu pelaksanaan, madrasah juga diberikan kebebasan dalam memilih bentuk asesmen, penyusunan kisi-kisi soal, hingga pembuatan dan penggandaan naskah soal.  

Madrasah juga dapat memilih moda asesmen yang digunakan, Asesmen Madrasah Berbasis Komputer (AMBK) atau Asesmen Berbasis Kertas (AMK). 

Dengan ketentuan seperti itu, kini madrasah penyelenggara dapat mulai merencanakan dan memutuskan kapan Asesman Madrasah di madrasahnya dilaksanakan. Dapat menyusun dan menetapkan jadwal pelaksanaan Asesmen Madrasah di madrasahnya.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon do'a agar blog ini terus berkembang dan berguna bagi semua orang. Memberi manfaat dunia dan akhirat. 

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.



PANDUAN PENYUSUNAN SOAL ASESMEN MADRASAH (AM)


 Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Asesmen Madrasah yang selanjutnya disebut AM adalah asesmen sumatif yang diselenggarakan pada akhir jenjang pendidikan madrasah untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan. Fungsi dari asesmen madrasah salah satunya adalah untuk penentuan kelulusan peserta didik dari madrasah. Oleh karena itu kualitas instrumen atau soal asesmen menjadi sangat penting. 

PANDUAN ASESMEN TES 

A. Tahapan Penulisan Soal Asesmen Madrasah (AM) 

  1. Menentukan materi esensi 
  2. Menganalisis Kompetensi Dasar (KD) 
  3. Menyusun kisi-kisi soal AM 
  4. Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual 
  5. Menulis butir soal sesuai dengan stimulus. 
  6. Membuat kunci jawaban dan pedoman penskoran 

B. Kaidah Umum Penulisan Soal Pilihan Ganda 

1. Materi 

a. Soal harus sesuai dengan indikator. 

b. Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi.


c. Soal tidak mengandung unsur SARA (suku, agama, ras, antar golongan), politik praktis, pornografi, propaganda, dan kekerasan. 

d. Soal tidak bertentangan dengan Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, NKRI dan Bhinneka Tunggal Ika 

2. Bahasa 

a. Soal disusun menggunakan bahasa Indonesia yang efektif dan ditulis sesuai dengan kaidah penulisan Bahasa Indonesia baku. 

b. Tidak menggunakan bahasa lokal kedaerahan atau bahasa setempat kecuali mata pelajaran Bahasa Daerah. 

c. Tidak menggunakan bahasa yang bertentangan dengan nilai agama dan norma yang berlaku di masyarakat. 

3. Kontruksi 

a. Pokok soal harus dirumuskan secara singkat, jelas, dan tegas. 

b. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus merupakan pernyataan yang diperlukan saja. 


c. Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar. 



d. Pokok soal tidak mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda. 



e. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama. 



f. Pilihan jawaban tidak mengandung pernyataan, “semua  pilihan jawaban di atas salah” atau “semua pilihan jawaban di atas benar.” 


g. Pilihan jawaban yang berbentuk angka disusun  berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka tersebut. 

Contoh yang kurang baik Hasil dari 43 adalah ....      

A.  7      

B.  64      

C.  12      

D.  81                              

Sebaiknya ditulis Hasil dari 43 adalah ....      

A.  7      

B.  12      

C.  64      

D.  81                                       

Proklamasi kemerdekaan RI diperingati setiap 17 Agustus. 

Kata proklamasi terdiri ... suku kata.       

A.  10      

 B.   4      

 C.   5       

D.   8               

Sebaiknya ditulis                                    

Proklamasi kemerdekaan RI diperingati setiap 17 Agustus. 

Kata proklamasi terdiri ... suku kata.       

A.  10       

B.   8       

C.   5      

 D.   4                                                  

h. Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi. 


i. Butir soal tidak tergantung pada jawaban soal sebelumnya. 

j. Satu stimulus dapat digunakan untuk beberapa soal. 

k. Jumlah opsi/pilihan jawaban untuk jenjang MI dan MTs  empat opsi/pilihan jawaban, sedangkan jenjang MA lima opsi/pilihan jawaban. 

l. Bila soal berbentuk pilihan ganda kompleks, jenjang MI dan MTs memilih dua jawaban benar dari empat pilihan yang disediakan, sedangkan jenjang MA memilih tiga jawaban benar dari lima pilihan yang disediakan. 

m. Menggunakan kalimat pertanyaan langsung atau kalimat perintah. 

n. Pertanyaan atau perintah harus jelas, agar mendapat jawaban yang singkat. 

o. Panjang kata atau kalimat yang harus dijawab oleh peserta didik pada semua soal diusahakan relatif sama. 

p. Hindari penggunaan kata, kalimat, atau frasa yang diambil langsung dari buku teks, sebab akan mendorong peserta didik untuk sekedar mengingat atau menghafal apa yang tertulis di buku. 

q. Soal harus mengukur kompetensi dan ruang lingkup materi. 

r. Jawaban yang ditanyakan harus memiliki kedalaman materi. 

s. Rumusan soal harus tegas, jelas, dan tergambar. 

t. Penilaian harus memiliki rubrik penskoran yang jelas.


Terimakasih atas kunjungannya, mohon do'a agar blog ini terus berkembang dan berguna bagi semua orang. Memberi manfaat dunia dan akhirat. 


Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.



Minggu, 11 Februari 2024

Unduh Kisi-kisi Asesmen Madrasah (AM) Mapel Umum Jenjang MI



Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Penilaian hasil belajar merupakan salah satu komponen penting dalam penyelenggaraan pendidikan di madrasah. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan data/informasi untuk mengukur capaian hasil belajar peserta didik terhadap Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang telah ditetapkan. 

Asesmen Madrasah (AM) meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan di kelas akhir pada satuan pendidikan, baik kelompok mata pelajaran wajib maupun muatan lokal. UM diikuti oleh peserta didik pada akhir jenjang pendidikan pada Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) sebagai salah satu persyaratan untuk penentuan kelulusan. 

Hal tersebut menegaskan bahwa pemerintah memberi wewenang penuh kepada satuan pendidikan dalam hal ini adalah madrasah untuk menyelenggarakan ujian pada akhir jenjang pendidikan untuk mengukur pencapaian standar kompetensi lulusan bagi peserta didiknya. 

Dalam rangka standarisasi penyelenggaraan Ujian Madrasah (UM), maka Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menyusun dan menetapkan Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Madrasah sebagai panduan bagi pengelola madrasah dan pemangku kepentingan lainnya dalam penyelenggaraan Ujian Madrasah.

Kisi-Kisi Asesmen Madrasah (UM) Jenjang MI  

  1. Kisi-kisi AM disusun oleh guru mata pelajaran dan ditetapkan oleh madrasah penyelenggara AM dalam bentuk SK Kepala Madrasah. 
  2. Kisi-kisi AM mata pelajaran al Quran-Hadis, Akidah-Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab disusun oleh Kementerian Agama RI. (untuk mengunduh kisi-kisi Tahun 2024 silakan klik DISINI.  
  3. Kisi-kisi AM disusun berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku.  

Berdasarkan isi point 1 diatas maka Kisi-kisi AM disusun oleh masing-masing guru mata pelajaran dan ditetapkan oleh madrasah penyelenggara AM. Kisi-kisi Asesmen Madrasah mata pelajaran umum untuk jenjang Madrasah Ibtidaiyah tahun pelajaran 2023/2024. Mapel umum di sini meliputi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Seni Budaya dan Prakarya (SBdP), dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK).

Unduh Kisi-kisi Asesmen Madrasah Mapel Umum jenjang MI  

Dalam artikel ini dapat diunduh secara gratis, contoh kisi-kisi Asesmen Madrasah 2024 untuk mata pelajaran sebagai berikut (silakan klik untuk mengunduhnya): 

  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)  KLIK DI SINI
  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia KLIK DISINI 
  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Matematika  KLIK DI SINI
  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)  KLIK DI SINI
  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) KLIK DI SINI 
  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) KLIK DI SINI 
  • Kisi-kisi Asesmen Madrasah MI untuk mata pelajaran Olahraga dan Kesehatan (PJOK)  KLIK DI SINI

============================================================

BACA JUGA : PANDUAN PENYUSUNAN SOAL ASESMEN MADRASAH (AM)  

BACA JUGA : Jadwal Asesmen Madrasah 2024 (MI, MTs, MA)  

============================================================

Sebagian dibuat dalam format Microsoft Word dan sisanya dalam format Microsoft Excel sehingga mudah untuk melakukan pengeditan dan perubahan sesuai dengan kondisi masing-masing madrasah.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon do'a agar blog ini terus berkembang dan berguna bagi semua orang. Memberi manfaat dunia dan akhirat. 

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.



Jumat, 09 Februari 2024

Panduan Cara Registrasi Akun pada PINTAR Kemenag RI

 

 Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dalam upaya memberikan pelayanan dan kemudahan untuk mengembangkan diri dan meningkatkan kompetensi bagi segenap aparatur dibawah naungan Kementerian Agama, Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI telah merilis Massive Open Online Course (MOOC) untuk memfasilitasi pelatihan-pelatihan secara online yang diberi nama PINTAR (Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran). 

Pintar adalah Massive Open Online Course (MOOC) memfasilitasi pelatihan-pelatihan secara online dan dapat menjangkau jumlah peserta sangat besar, dan menghasilkan kualitas pembelajaran yang sangat bagus.

Bagaimana cara registrasi akun? 

Adapun jika kita ingin mengikuti pelatihan pada Web PINTAR Kemenag, maka kita harus melakukan registrasi akun terlebih dahulu. Berikut langkah-langkah registrasi akun pada Web PINTAR Kemenag: 


  • Setelah itu akan terbuka laman Pendaftaran Akun PINTAR sebagaimana gambar dibawah ini. Isi form yang ada mulai dari Jenis User, Upload Foto, ketik NIP lalu klik Cari. Setelah nama dan email diketemukan lalu buat passwod. Setelah sekiranya semua telah terisi dengan benar, Ceklis Saya bukan robot lalu klik Daftar.

  • Setelah terbuka seperti gambar diatas, kliklah menu Masuk, maka nanti akan terbuka laman sebagaimana gambar dibawah ini, kemudian klik Daftar Disini.


  • Setelah itu akan terbuka laman Pendaftaran Akun PINTAR sebagaimana gambar dibawah ini. Isi form yang ada mulai dari Jenis User, Upload Foto, ketik NIP lalu klik Cari. Setelah nama dan email diketemukan lalu buat passwod. Setelah sekiranya semua telah terisi dengan benar, Ceklis Saya bukan robot lalu klik Daftar.


  • Laman baru akan terbuka, silahkan lengkapi profil Sobat, karena jika profil belum lengkap maka kita belum dapat memilih pelatihan yang ada, terakhir setelah semua langkah diatas dilakukan maka klik Simpan perubahan.


  • Jika registrasi tersebut telah sukses maka akan terbuka laman selamat datang dan untuk mendaftar pelatihan silahkan klik menu Pelatihan.


Bagaimana cara mendaftar pelatihan?

1. Anda dapat pilih pada pelatihan yang ingin Anda ikuti

2. Setelah itu klik "daftar" 



Catatan: Anda hanya dapat mendaftar pelatihan setelah melengkapi profil Anda pada PINTAR

Bagaimana cara menemukan pelatihan yang diinginkan?

1. Anda dapat memasukkan kata kunci pada field pencarian pada halaman utama PINTAR 

2. Atau Anda pilih menu "Pelatihan" selanjutnya lakukan pencarian dengan memasukkan kata kunci sesuai dengan pelatihan yang Anda inginkan


Bagaimana bila mengalami permasalahan pada saat menggunakan PINTAR?

1. Anda dapat memilih menu "Bantuan" selanjutnya cari jawaban yang ingin Anda temukan sesuai dengan permasalahan Anda 

2. Jika belum menemukan jawaban pada daftar bantuan, Anda dapat klik tombol "Hubungi Kami" dan ceritakan permasalahan Anda, maka tim PINTAR akan memberikan solusi atas permasalah Anda



Bagaimana bila menemukan kesulitan terhadap materi Pelatihan? 

1. Anda dapat klik "Konsultasi" pada materi yang sedang Anda pelajari  

2. Tim PINTAR akan memberikan layanan konsultasi terkait materi Pelatihan Anda

Bagaimana cara mendapatkan sertifikat Pelatihan yang telah diikuti? 

1. Anda dapat melihat pada halaman utama Anda dan melihat pada daftar pelatihan yang telah selesai diikuti kemudian klik "Download" 

Catatan: Sertifikat hanya dapat Anda download ketika Anda telah menyelesaikan pelatihan dan melakukan Review

Terimakasih atas kunjungannya, mohon do'a agar blog ini terus berkembang dan berguna bagi semua orang. Memberi manfaat dunia dan akhirat. 

Jika informasi ini bermanfaat, Jangan lupa Share ya, Terima Kasih.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh.




Juknis PPDB Madrasah Tahun Pelajaran 2025/2026 Resmi Dimulai, Inilah Juknisnya

Assalamualakum warrohmatullahi wabarokaatuh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI secara resmi menerbitkan  Petunjuk Tek...